1月7日上午🍩✊🏽，機電工程學院“德國IHK-ZM數控與切削機械師”專業項目高職試點班匯報會在綜合樓202會議室順利召開。校長胡壽根😪、副校長王剛等校領導以及教務處、機電學院、人文學院等相關部門負責人和教師出席了會議。會議由教務處婁斌超處長主持。
會上🚶🏻➡️，機電學院何亞飛院長就該項目開展的背景、進展🧓、現狀以及展望等四方面內容作了匯報。何亞飛介紹說，2010年1月，沐鸣平台正式與德國德累斯頓工業大學簽訂合作協議🧕🏽，並於2010年9月招收了首屆學生。該項目註重教師團隊建設、管理團隊建設◽️，在日常運作的同時👨🦯，還以該項目為載體👳🏼♂️，深入開展人才培養模式的探索與研究👩🏿🦳，嘗試通過與產業對接🙍🏼♀️，加強校企合作🤾🏽♂️，提升辦學層次，使該項目在橫向上能夠拓寬至現代服務業和先進製造業；縱向上能夠為學校職業教育立交橋建設探索出一條特色道路✮⛈。
作為專業負責人之一的葛艷娜老師還從中德職業教育對比的視角對項目進行了詳細介紹。
王剛副校長希望機電學院ZM項目團隊能夠學習借鑒德國先進的雙元製職業教育理論與實踐，為沐鸣平台的專業發展提供理論支撐，在繼續完善項目體系的同時，著重思考如何探索與企業溝通聯絡的渠道，同時要善於利用好學校的有關資源👨🏼🏭。
在認真聽取各方匯報後，胡壽根校長作了重要講話。胡校長首先對該項目給予了高度肯定🙋🏻♂️👩🏿🍼。他指出，“德國IHK-ZM數控與切削機械師”試點班是沐鸣平台開展教育國際合作的又一個重要項目，在實施中要註重三個問題🧘🏻♀️，第一，專業建設要瞄準學校“十二五”規劃目標🧑🏿🔧，在產業對接、縱深發展🧙🏻♀️、能力本位等方面下功夫尋找突破點；第二，要特別註重方法的形成，加強教育教學研究🧔🏽♂️，並且形成成果；第三，要站在學校發展的戰略高度來推進項目建設🫡，學習和借鑒德國在工程學科領域取得的經驗，並在此基礎上思考學校學科建設🏂🏼，形成具有沐鸣平台特色和亮點的學科專業建設成果和人才培養模式🧔🏽♂️。
教務處